Faire ensemble

Participatif
Coopération
Mutualisation
Implication des usagers
Modèle social et solidaire
Insertion sociale

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Résultat de la recherche : 69 publication(s)

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Publié le 7 janvier 2026

Innover low-tech
Décarboner
Faire ensemble

Transition vers l'économie de la fonctionnalité et la performance environnementale

—>Ministère, Direction Général des Entreprises

Guide pratique à destination des industriels pour engager la transition des entreprises vers l'économie de la fonctionnalité et de la coopération (EFC) et la performance environnementale.

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Publié le 30 décembre 2025

Décarboner
Faire avec l’existant
Faire ensemble

Retrospective 2024 des infographies du Commissariat général au développement durable

—>Commissariat général au développement durable

Ce document propose une rétrospective passionnante des infographies marquantes de l’année, pour éclairer les grands enjeux de la transition écologique à travers des indicateurs clés et des études essentiels. Au programme : - Énergie et climat : facture énergétique, production et consommation d’énergie, énergies renouvelables, émissions de gaz à effet de serre, empreinte carbone… - Environnement : dépenses de protection, qualité de l’air, empreinte terre, gaspillage alimentaire… - Transports : voyageurs et marchandises, dépenses en transports, parc de voitures, taxis/VTC… - Logement : performance énergétique des logements, passoires énergétiques, dépenses et aides au logement, coût de la construction, besoins en logements… Un ensemble d’infographies pertinentes et pédagogiques accompagnées par un lien vers les études plus approfondies ayant permis leur confection, pour celle et ceux voulant aller plus loin. Un document essentiel pour savoir ou en est la stratégie nationale et les actions mises en place vis à vis des objectifs.

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Publié le 29 décembre 2025

Innover low-tech
Décarboner
Faire avec l’existant
Faire circulaire
Faire ensemble
Faire local et renouvelable
Prendre soin des humains
Prendre soin du vivant

70 guides Bâtiment & Aménagement durables

—>Envirobat Occitanie, Odéys, Construction 21

Ce hors-série illustre la diversité des leviers mobilisés par les acteurs du territoire. Certaines thématiques ont particulièrement nourri les échanges cette année : par exemple les travaux autour de l’aménagement et de la sobriété foncière, les publications sur l’économie circulaire et le réemploi, ou encore les nombreuses ressources consacrées à l’efficacité énergétique et aux énergies renouvelables.

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Publié le 17 décembre 2025

Faire avec l’existant
Faire ensemble

Solution Morice

—>Profeel, CSTB, CEE

La solution MORICE ou démarche MORICE est le fruit d’un travail collaboratif mené dans le cadre du projet RESTORE entre une équipe d’acteurs du terrain passionnée par la rénovation et le CSTB. Elle est basée sur une démarche de rénovation organisationnelle et innovante à l’échelle des quartiers s’appuyant sur le regroupement de collectifs d’habitants. Le constat est qu’aujourd’hui une intervention maison par maison ne permettra pas d’atteindre les volumes de rénovations attendus. MORICE propose une approche structurée à différentes échelles allant des territoires aux habitants ouvrant la porte à un potentiel de mutualisation important des interventions. Par ailleurs, la structure arborescente permet une approche flexible et offre différentes pistes adaptables aux situations rencontrées. Cette fiche solution synthétise les ressources produites dans le cadre du projet RESTORE.

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Publié le 11 décembre 2025

Innover low-tech
Décarboner
Faire avec l’existant
Faire circulaire
Faire ensemble
Faire local et renouvelable
Prendre soin des humains
Prendre soin du vivant
Ressources Novabuild
Réservé adhérents Novabuild

Message de veille | Novembre 2025

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Publié le 10 décembre 2025

Prendre soin des humains
Faire ensemble
Prendre soin du vivant

Réinventer l'école ? Tout sauf une idée folle !

—>CEREMA

Dans un contexte d'adaptation au changement climatique, les 49 000 écoles françaises qui accueillent 6,5 millions d'écoliers et leurs enseignants doivent aujourd'hui se réinventer. Pour les communes, il ne s'agit pas seulement d'aménager les bâtiments scolaires pour faire face à la hausse des températures ou de désimperméabiliser les cours de récréation, mais aussi de pacifier, les abords de l'école et, plus largement, de faire évoluer des usages, en associant l'ensemble des acteurs à la recherche de solutions adaptées.

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